2-3. 校外業師篇
(1) 何謂業師
- 業師是指非校內專任(案)教師，通常也都是德高望重的名人，或是經驗豐富的學長，或是各行各業的高手。英文是 Mentor，Mentor指的是在該領域有專業經驗或具有影響力的人」。
(2) 為什麼需要業師
自主微學分強調的是從學生面的自我探索，包括知識和學習內容的探索以及未來職涯的探索，因為是個人客製化的探索，所以未必屬校內系所既有之領域，但礙於校內教師必須採三級三審機制，許多學生有興趣，但校內系所無法提供的專業知識與經驗，亟需引入社會各相關專業人士或具影響力的領域專才，因此業師的引入，主要功能即在協助導師，提供學生更貼近學習需要的啟發，並適時引介更豐富的資源和支持系統。
從教師面來看，業師的導入，將減少校內導師在帶領學生自主學習中，針對校外單位部分過多的負擔，並藉此建立教師在實務界的交流經驗，有利於未來教學面相的擴展與激發。
(3) 業師的角色與功能
- 業師的角色主要是協助學生在校內指導老師無法提供的指導，所以角色的扮演，應由指導老師協同學生與業師，共同研議出最適合的分工法，並藉此逐步優良業師資料庫，提供未來微學分修習學生，更貼近需求的資源。
(4) 業師如何加入指導學習歷程
請業師進入以下網址，進行註冊帳號 http://eeclass.ncu.edu.tw/service/login?next=%2F
註冊後再提供帳號給教務處課務組，另行加入開設之課程。
(5) 業師的聘任與獎勵
- 由課程導師或學生提出申請，經過教務處審查通過後，提供業師聘書，並視績效支長期對校內學習資源上，更可藉此建立優給每名導師一學期至多一萬元以為獎勵。良業師資料庫，提供校內教師或單位，進行相關業務與課程開發時的合作資源。